MADAH baru 417

*416*

Bertauhid secara ilmu mudah, bertauhid secara penghayatan amat susah.

Buktinya saya datangkan beberapa contoh:

1) Seseorang yang berjaya di bidang ilmu atau di bidang pembangunan, kalau dia merasa hasil kemampuannya bukan anugerah Allah, ertinya orang ini belum bertauhid. Dia berbangga, bukan malu. Dia belum bertàuhid.

2) Seorang yang sedang berhadapan dengan nikmat, tidak terasa ia daripada Allah dan tidak terasa malunya dengan Tuhan, tidak terasa takut kalau tidak boleh bersyukur, tidak bimbang apakah dia menerima atas rahmat Allah atau istidraj dari Allah, belum bertauhid namanya.

3) Seseorang yang mendapat kesusahan seperti miskin, bencana alam, sakit, dizalimi orang, dia rasa kecewa, adakalanya sampai putus asa, syariatnya merosot, ertinya dengan kesusahan itu dia bertambah derhaka dengan Allah, itulah tanda dia tidak bertauhid.

 

*417*

Kalau kaum muslimin boleh menjadikan program hidupnya atau budaya hidupnya setiap hari:

* ketika hendak tidur, menyerah diri kepada Allah,

* ketika bangun tidur, mengingat Allah lebih dahulu,

* kemudian masing-masing niat untuk membuat  kebaikan,

* sebelum bertindak atau berbuat, berfikirlah lebih dahulu,

* waktu berbuat, padankan dengan syariat,

* setelah berbuat, bertawakal kepada Allah,

* selepas itu buat kajian apakah ada kesilapan, sama ada dari segi teknikal, lebih-lebih lagi di sudut dasar, kemudian minta ampun kepada Allah,

maka sekali lagi umat Islam akan menjadi bangsa yang ada wibawa dan mengatur dunia. 

*418*

Apabila syariat lahir itu seperti menutup aurat, ia diamalkan kerana  menurut atau mengikut orang memakai, bukan hasil didikan, akhirnya jadi budaya, ertinya menjadi pakaian umum, ia tidak akan mengubah perangai mereka yang memakainya, oleh kerana itulah Islam sangat mementingkan pendidikan. 

*419*

Di rumah atau di kalangan keluarga, ibu bapalah menjadi guru, di dalam sebuah kampung, ketua kampunglah menjadi guru, di dalam sebuah organisasi, pemimpinlah yang  menjadi guru, di sekolah, cikgu-cikgulah yang menjadi guru, di dalam negeri atau negara pemimpinlah yang menjadi guru, kalau guru itu sudah rosak atau tidak ada disiplin hidup, orang bawahnya akan rosak sama, kerana itulah pepatah Melayu ada berkata, 'guru kencing berdiri, murid kencing berlari', 'seperti ketam menyuruh anaknya berjalan lurus', sedangkan dia sendiri tidak lurus. 

*420*

Mengapalah umat Islam hari ini apabila hendak menyelesaikan satu-satu masalah, seperti hendak memerangi gejala sosial, masih tercari-cari dan meraba-raba mencari kaedah, padahal di dalam Al Quran dan Hadis sudah cukup panduan-panduan bagaimana hendak menyelesaikan masalah  masyarakat. Malangnya, kaedah yang telah diapplykan di Barat itulah yang diambil untuk dijadikan panduan, sedangkan Barat telah gagal.